Nancy Fabiola Martínez Cervantes
El ensamblaje sociotécnico de una práctica educativa universitaria: el caso de la UAM- Azcapotzalco
Publicado en aci-ic, Aprendizaje Conocimiento e Innovación y etiquetado Nancy Fabiola Martínez Cervantes.
Nancy Fabiola Martínez Cervantes