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Introducción
Frente a la cambiante sociedad mundial impulsada por el conocimiento, la
educación superior mexicana requiere profundas transformaciones para la
innovación y renovación de sus vínculos y manera de interactuar con la sociedad;
por ello, las instituciones educativas deben asumir los retos y desafíos que le son
planteados para alcanzar su desarrollo (Universidad Autónoma del Estado de
Hidalgo, 2011), entre los que destacan los siguientes: Innovar sus métodos
educativos centrándolos en los alumnos, para propiciar como base de su
formación permanente el que aprendan a aprender, a emprender y a ser, impulsar
su creatividad e iniciativa, así como un espíritu crítico y un sentido de
responsabilidad social del más alto nivel de calidad en el plano humanístico,
cultural, técnico, profesional y científico. Ampliar su cobertura mediante el
incremento y diversificación de su oferta educativa presencial y virtual, con
programas educativos más pertinentes, innovadores y flexibles que le permitan
atender la creciente demanda de educación superior y la actualización de
conocimientos durante toda la vida de sus egresados y del público en general.
Asegurar la calidad y competitividad académica de su oferta educativa, brindando
a los estudiantes servicios educativos de gran calidad que les proporcionen una
sólida formación integral acorde a indicadores y estándares de la sociedad del
conocimiento. Propiciar la equidad de acceso de los egresados del bachillerato a
la Educación Superior (ES) mediante sistemas de admisión basados
exclusivamente en el mérito y en la capacidad de los aspirantes, impulsando
distintas vías de formación para facilitar el acceso a los grupos sociales