Página 508 - EDUCACIÓN Y TRANSFORMACIÓN SOCIAL

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Introducción
La universidad como parte fundamental de la sociedad está inmersa en los
cambios y el propio avance social, en la actualidad se han desarrollado diversas
formas de llevar a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje en el cual se ha
incorporado una perspectiva que concentra diversos ámbitos del individuo desde
una representación integral que permite la formación de personas en sintonía con
el entorno y con la realidad que prevalece.
El propósito de éste trabajoesreflexionar en torno a lacomplejidad de la formación
del Licenciado en Administración ante los retos de una sociedad cambiante, por lo
que se abordan elementos cuya interacción es fundamental en la integración de
programas de estudio con base en competencias, esto con la finalidad de
comprender la particularidad de la disciplina y el campo de la Administración.
Cabe señalar que dada la naturaleza del Administradorprofesional, es
indispensable que su formación esté en sintonía con la propia evolución y
desarrollo de la sociedad,en la cual, actualmente prevalece el fenómeno de la
globalización que demanda una mayor competencia inclusive por el talento
humano.
Lo antes señalado denota una clara tendencia hacia la valoración de las
competencias profesionales y específicas (saber hacer, saber resolver) sin
importar que el profesionista labore dentro de una organización o se desenvuelva
de manera independiente.
Así, el profesional de la Administración ejerce, se desarrolla y evoluciona en la
organización, llámese: empresa privada, institución pública, organización no