- Estudio comparativo de trayectorias universitarias y valores en estudiantes de la Licenciatura en Psicología, y Comunicación Organizacional Rossana Basurto Álvarez,
Claudia Manjarrez Peñúñuri,
Elizabeth Rodríguez Medina.
- Modelo general de gestión de calidad para la acreditación internacional de programas educativos Velia Verónica Ferreiro Martínez,
Janette Brito Laredo,
Adriana Isabel Garambullo,
Reyna Virginia Barragán Quintero.
- El Estrés Laboral en una Institución de Enseñanza de Inglés en Villahermosa, Tabasco Raquel López García,
Gladys Elena Mateos Gutiérrez,
Aída Dinorah García Álvarez,
Víctor Hugo Robles Francia,
Jorge Rebollo Meza.
- La Reforma Educativa y sus realidades de impacto en el nivel Secundaria: político, económico, educativo y social bajo la perspectiva de los Estudios Organizacionales Diana Elia Belmont Malfavón
- Políticas públicas y su influencia en el marketing de universidades Manuela Camacho Gómez,
Rosario del Carmen Suárez Jiménez,
Jorge Rebollo Meza.
- Autorrealización del estudiante: Parte fundamental en la calidad educativa de las universidades públicas María del Carmen Sandoval Caraveo,
Alva del Rocío Pulido Téllez,
Edith Georgina Surdez Pérez,
Abraham Gerardo Pérez Sandoval.
- La gestión de las organizaciones educativas: Una lectura crítica para la resignificación pedagógica y el mejoramiento de la calidad de la educación en el territorio Jorge Oswaldo Sánchez Buitrago,
Olga Cleosilda Chica Palma,
Lina Marcela Vásquez González.
- Los Sistemas de Gestión de Calidad (SGC) en las Organizaciones Públicas de Educación Básica y Media: una reflexión crítica desde el contexto de Santa Marta – Colombia Melisa Inmaculada Martínez Valle.
- Análisis de un instrumento para medir la calidad del servicio en una institución de Educación Superior Emigdio Priego Álvarez,
Arturo Martínez de Escobar Fernández.
- Organización de la gastronomía en la Institución Universitaria Colegio Mayor de Antioquia Camilo Ernesto Restrepo Ayala.
- Vivencias de estudiantes universitarios durante su proceso de adquisición de la escritura académica. Estudio de caso Ana Elena Ranz López, Jesús Pinto Sosa.
- Análisis y prácticas para disminuir la deserción y reprobación Leticia Liñán González,
Ruby A. González Ascencio,
Giovanna Patricia Torres Tello,
Luis Héctor Rodríguez Vega.
- Estudio de Caso y Proyectos Colaborativos como estrategias de enseñanza-aprendizaje Maricela López Galindo,
Silvia Ofelia Pérez Rueda.
- Campaña de Concientización de Separación de la Basura, Dirigida a la Población de Puerto Madero (San Benito), Municipio de Tapachula, Chiapas Idalia López Rivera,
Humberto Esquinca Ruiz,
Isela Ramírez Aguilar.
- La transición al modelo por competencias en la Universidad de Occidente José de Jesús Chávez Martínez.
- Nivel de satisfacción del estudiantado respecto a la técnica didáctica Aprendizaje Orientado a Proyectos en la F.C.A. de Monclova Coahuila Cristina del Pilar López Saldaña,
Ma. Guadalupe Díaz Díaz,
Beatriz Pérez Villarreal.
- La calidad en el Sistema de Enseñanza Abierta. Caso: Universidad Veracruzana Marina Eizabeth Salazar Herrera,
Rafael Armando Rojano Uscanga,
Adrián Ruiz Cuevas.
- La adquisición de competencias profesionales del Licenciado en Administración Albania Padilla Martínez,
Jesús García Martínez,
Lorena Hernández Ruiz.
- Formación y Actualización Docente en el Modelo por Competencias. Estudio de caso. (Universidad de Occidente) María Aracely Mendívil Portillo,
Teresa de Jesús Sarabia Angulo.
- Vinculación de la oferta educativa del nivel superior con el mercado laboral en Tabasco Clara Luz Lamoyi Bocanegra,
Aída Beatriz Armenta Ramírez,
María Teresa Pinto Blancas.
- Implantación de estrategias motivacionales para los docentes de una institución pública de nivel superior Otilia Fabiola García Cortés,
Raquel López García,
Herminia Banda Izeta,
Rubén Pérez Salvador,
Leticia Rodríguez Ocaña
- Formación integral a través del servicio social Ma. Concepción Rico Pérez,
Hortensia Hernández Vela,
Jesús Job Reza Luna.
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